2006年度省哲社规划办“马克思主义理论和思想政治教育研究”

课题申报通知

各有关学院、部门：

省社科规划办现正受理2006年度“马克思主义理论和思想政治教育研究”课题，现将我校申报的有关事项通知如下：

1、申报的具体要求与事项请详见《关于做好2006年度“马克思主义理论和思想政治教育研究”课题申报工作的通知 》（浙社科规办［2006］46号文件）；

2、申报材料：《课题申报表》（一式2份）、《课题设计论证活页》（一式10份）（《申报表》与《活页》在通知原文附件中下载），由于申报表采用《省社科常规性规划课题申报表》和《课题设计论证活页》，因此表中“课题类型、申报类别、是否同意转为青年课题和学科共建课题”等部分内容可不必填写。如有前期研究成果，附前期研究成果打印稿1份。《申报表》与《活页》一律A4纸正反双面打印，左侧两钉装订。

3、申报截止日期：11月15日。

以下是通知原文：

浙社科规办［2006］46号                                                 

关于做好2006年度“马克思主义理论和思想政治教育研究”课题申报工作的通知

各有关单位：

为贯彻落实省委省政府《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见》精神，推进马克思主义理论教育和研究，经研究决定，省哲学社会科学发展规划领导小组、省教育厅联合设立高等院校马克思主义理论研究专项规划课题，面向高校思想政治理论课教师定向招标。现将2006年度招标事宜通知如下：

一、指导思想

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，紧密结合我国特别是我省改革开放和现代化建设重大实践问题，结合高校思想政治理论教育教学的实际，加强对马克思主义基本理论和马克思主义中国化的研究，推动马克思主义理论建设与创新，推动马克思主义中国化最新成果进教材、进课堂、进头脑。

二、选题说明

《2006年度马克思主义理论和思想政治教育研究选题》（以下简称《选题》）围绕马克思主义基本原理、马克思主义发展史、马克思主义中国化研究、国外马克思主义研究和高校思想政治教育教学五大方向，设立选题。其研究重点见附件。

三、投标方式

2006年度马克思主义理论和思想政治教育研究课题申报采用命题招标和围绕主题自由选题投标相结合的方式。《选题》指导命题投标。申报者可选择其中的一项选题，根据该选题下给出的主要研究内容提示，设计具体研究方案投标。也可以参考选题内容，自由选择未列入《选题》的一些研究项目投标。自选的课题必须符合本年度招标的指导思想，其研究内容要能纳入《选题》规定的主题范围。

无论采用以上哪种方式申报，课题设计都要充分反映本课题研究已有的前期成果（如已收集的数据，进行的调查研究，写出的部分初稿等），突出本课题的创新之处。

招标课题使用《省社科常规性规划课题申报表》。申报者必须在指定时间内将申报材料报送至本单位科研管理部门。省社科规划在研课题承担者、国家社科基金项目未完成者，不得参加本次课题申报。

课题申报时间从文件下发之日起至11月17日止，逾期不予受理。表格及其复印件一律使用A4纸双面打印。

四、评审方式与资助办法

2006年度马克思主义理论和思想政治教育专项研究课题由省社科规划办与省教育厅联合组织专家评审。立项课题的经费资助标准根据研究需要确定，每项课题2至4万元。完成时间为一年半，最终成果形式为论文或著作。

五、加强组织指导

组织马克思主义理论和思想政治教育专项研究，是我省加强马克思主义理论建设与研究的一项新工作。各有关单位要加强对这项工作的组织和指导，引导高校思想政治理论课教师按照选题指南，认真设计课题，提高申报质量，各有关单位对申请书所有栏目填写的内容，课题设计的科学性和可行性，课题组是否具备完成研究任务的条件，要进行认真审核，签署明确意见，并在“承担单位承诺”一栏中盖章，于截止日期前将所有申报材料报省社科规划办。申报材料包括：①审查合格的个人申报材料（《申报表》原件1份，课题论证活页一式10份、如有前期研究成果，附前期研究成果打印稿1份）；②本单位申报汇总表1份，并附电子版。

附件：《2006年度马克思主义理论和思想政治教育研究选题》

浙江省哲学社会科学发展规划领导小组

浙     江    省     教    育    厅

二○○六年十月二十五日

主题词：课题申报  通知

抄送:省委宣传部,省财政厅,省哲学社会科学发展规划领导小组

组长、副组长、成员

浙江省哲学社会科学发展规划领导小组办公室           印200份

附件：

2006年度马克思主义理论和思想政治教育研究选题

一、马克思主义基本原理研究

选题一：马克思主义历史哲学的当代建构

主要研究内容：历史哲学研究的基础，马克思经典作家关于历史哲学的主要思想及其发展，当代世界的发展变化对历史哲学提出的新问题新挑战，当代马克思主义历史哲学建构的逻辑体系及主要观点。

选题二：全球化与马克思主义国家理论的新发展

主要研究内容：马克思主义有关国家理论的主要思想，全球化背景下马克思主义国家理论的新发展，与当代其他国家理论的比较以及对于政治现实的指导意义。

选题三：马克思主义人与自然关系理论的哲学基础研究

主要研究内容：人类自然观演进的历史考察及其思想成果，马克思主义人与自然关系理论的本质特点及其阶段特征、范畴体系分析，马克思主义人与自然关系理论的创新和发展，马克思主义人与自然关系理论的方法论意义及其构建马克思主义生态哲学的可能性分析

二、马克思主义发展史研究

选题四：马克思主义社会建设理论的形成与发展

主要研究内容：马克思主义社会建设理论的主要思想及其发展，中国共产党人对马克思主义社会建设理论的实践及发展轨迹，当前社会建设的重大理论和现实问题。

选题五：苏共二、三十年代一系列重大理论与实践问题的重新认识和再评价。

主要研究内容：结合中国的实践经验，对苏共二、三十年代曾产生过重大分歧的理论和实践问题以及在此基础上形成的理论体系进行再认识，总结马克思主义者认识和解决社会主义建设中一些重大问题的经验教训，作出与时俱进的新思考。

选题六：浙籍学者在马克思主义传播中的作用

主要研究内容：马克思主义在中国的传播中，浙籍学者做出过的主要贡献，其主要人物、主要活动等研究

三、马克思主义中国化及其当代重大问题研究

选题七：马克思主义中国化的历史脉络研究

主要研究内容：马克思主义中国化科学命题的提出；马克思主义中国化的共同主题、历史使命及其在每一个阶段上的具体表现和特征；马克思主义中国化的各个理论成果的关系，马克思主义中国化历史脉络与中国现代化建设发展阶段的相关性，马克思主义中国化的主要经验教训。

选题八：马克思主义发展理论与科学发展观

主要研究内容：马克思主义发展理论的主要思想，中国共产党对马克思主义发展理论的认识、实践、经验和深化，科学发展观的重大意义及其与西方发展理论和发展中国家的发展理论的关系，贯彻落实科学发展观的经济学、社会学、政治学、文化学分析

选题九：中国共产党人的社会公正观及其实践和发展研究

主要研究内容：马克思主义关于社会公正的主要观点及其在我国的最初实践,中国共产党三代领导集体对马克思主义社会公正观的认识和实践过程及其特点,社会结构变化条件下实现社会公正的条件、机制。

选题十：中国古代太平盛世的分析及其对建设和谐社会的借鉴。

主要研究内容：中国古代太平盛世的历史学、经济学、文化学、社会学分析；主要经验，借鉴历史经验，建设社会主义和谐社会应特别注意的重大问题。

四、国外马克思主义研究

选题十一：20世纪70年代以来的西方马克思主义主要流派、主要观点研究

主要研究内容：分析的马克思主义，后现代马克思主义，市场社会主义，生态学的马克思主义、女权主义的马克思主义等流派主要观点及其社会背景研究。

五、思想政治教育研究

选题十二：不同时期大学生人生观、国家观、民族观的历史和现状调研

主要研究内容：以我省为例，选择新中国成立后不同时期的大学生为对象，调查分析他们人生观、国家观、民族观的特点及变迁轨迹、影响因子，对当代大学生人生观、国家观、民族观的基本判断，引导当代大学生树立正确的人生观、国家观、民族观的对策建议。

选题十三：大学生思想政治教育实效性的困境与对策研究

主要研究内容：大学生思想政治教育的低效性原因分析，走出困境的关键及对策。

选题十四：我国古代思想道德教育史研究

主要研究内容：我国古代思想道德教育的主要内容、途径、特点及其发展，对当代思想道德教育的借鉴。

点击这里下载06年活页(省规划课题设计论证).doc
点击这里下载06年省规划课题申报表.doc
点击这里下载2006年度“马克思主义理论和思想政治教育研究”课题申报汇总表.xls